面对目前大学生就业难题，南京工程学院进行了积极探索。作为江苏省属应用型高校，该学院近年来相继在国务院就业工作督查会、教育部“办实事见实效”新闻发布会上交流就业工作做法和经验，先后获评“全国毕业生就业典型经验高校”“全国普通高校毕业生就业创业工作典型案例”等。

  为了从理论上解析阻碍大学生就业的深层因素，总结学校在解决就业难题上的成功经验，南京工程学院的“向阳而生”学生科创团队开展了一项题为“高校就业困难毕业生就业现状、瓶颈及对策研究”的调查。

  在收集了数千份问卷，访谈了近百位人士的基础上，该研究团队发现就业困难的大学生普遍在就业意愿上具有“不着急”“无所谓”“不将就”的态度；在能力上存在着“拙于言”“浮于业”和“浅于行”的短板。而这种意愿和能力的弱化，在很大程度上来自于家庭、学校、社会以及政策的支持不足。由于缺乏必要的外部环境支持，一些大学生难以发现自身优势，一旦进入社会就很容易遇到就业瓶颈。

  为此，研究团队借鉴南京工程学院多年来积累的毕业生就业工作经验，总结提出了破解大学生就业难题的校内“四全”和校外“四联”的实践路径。“四全”就业支持以为学生提供“全流程指导”为核心，将学生成长全过程划分为生涯认知期、职业规划期、实践体验期、就业行动期四个阶段，从入学到毕业为学生提供持续性支持服务。以此为基础，在校内政策激励、校外资源链接上同时发力，为指导流程提供“全方面保障”；在就业指导路径上不断创新，积极向以社会工作、心理疏导等领域跨界寻求思想借鉴与方法融合，为就业难题的解决提供“全方法介入”；在就业教育上强调全员责任，在大思政教育背景下推动就业服务的“全人员参与”。研究建议构建“政校家社”就业支持联动机制，充分激活多方资源，促进大学生就业与生涯成长支持路径的优化，助力大学生在成长过程中高质量就业，在就业育人中获得全面成长。（墨尘）